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認真讀題很重要邱同學(xue)雅(ya)思首考7分經驗分享
頁面更新(xin)時(shi)間︰2020-02-18 06:12:58
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★模考?備考︰

 

       在剛結束雅(ya)思課程(cheng)的時(shi)候(hou),我參加了一(yi)次模擬考試,總分6.5。短時(shi)間內(na)的備考,听力(li)方(fang)面主要是看(kan)了老(lao)師給整理的高頻(pin)詞匯(hui)以及(ji)一(yi)些(xie)常用(yong)場景詞匯(hui);閱讀方(fang)面復習了強調的做題順序(xu)以及(ji)常見“坑點”和誤區,還有高頻(pin)詞及(ji)應(ying)該掌(zhang)握(wo)的其他詞匯(hui);作文方(fang)面,小作文和以前接觸過的體裁與格式差不(bu)多,但是段落寫法卻(que)與之前老(lao)師講過的大為不(bu)同,所(suo)以主要把備考精(jing)力(li)集中在分段方(fang)式以及(ji)每段的著重·點上(shang)面,還有各個小作文體裁都用(yong)到的常見詞(上(shang)升,下降,大幅度,小幅度,保持不(bu)變……)等內(na)容(rong),大作文主要集中在詞匯(hui)積累上(shang)面;口語方(fang)面主要歸類復習了老(lao)師講過的各個場景以及(ji)答題步jie)琛/p>

 

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★正(zheng)式考試?備考︰

 

       時(shi)隔三個月,報名了正(zheng)式的雅(ya)思考試,首考7分,听力(li)7.5,閱讀7.0,寫作6.5,口語6.0。

       由(you)于在學(xue)·校,課程(cheng)很多而(er)且英語學(xue)習不(bu)在課程(cheng)範圍內(na),只有5天的集中復習時(shi)間,所(suo)以這次考試準備的時(shi)間非常短。口試比其他三門提前兩天,我知(zhi)道自(zi)己(ji)的弱勢主要在口試和作文上(shang),所(suo)以在口試之前,復習的側重·點在口語。著重復習以前記的筆記,分類記憶各種(zhong)場景及(ji)相應(ying)場景詞匯(hui),同時(shi)針對不(bu)同問(wen)題類型準備不(bu)同的回答套(tao)路。

       筆試前的兩天,主要集中在了听力(li)和作文備考上(shang)面。听力(li)是自(zi)己(ji)的強項(xiang),所(suo)以著重復習了詞匯(hui)以及(ji)一(yi)些(xie)常見的听力(li)誤區,包括連讀、吞音、單(dan)詞讀音等,還有沒听清的時(shi)候(hou)應(ying)該根(gen)據(ju)單(dan)詞詞shi)浴?shang)下文意思及(ji)單(dan)詞讀音長短和側重音判斷所(suo)填單(dan)詞。總得來(lai)講這次考試口語方(fang)面還有待提升,其實可以做到更好。O(∩_∩)O

 

★考場?經驗分享︰

       由(you)于首次上(shang)真·正(zheng)的考場,經驗也不(bu)是很充(chong)足(zu),以下內(na)容(rong)僅供參考︰

       個人認為,在做听力(li)的時(shi)候(hou),提前認真讀題目很重要。要劃出(chu)每個需(xu)要填的空(kong)的前後關鍵(jian)詞並(bing)快速判斷詞shi)裕歡雜art3 來(lai)說,前面的題目可以看(kan)全(quan)部內(na)容(rong)劃關鍵(jian)詞,後幾個題如果(guo)認為自(zi)己(ji)的時(shi)間不(bu)夠不(bu)能全(quan)部看(kan)完(wan),就先(xian)看(kan)每個題的題目,先(xian)不(bu)要看(kan)選項(xiang)。

       閱讀方(fang)面,先(xian)做有顯(xian)性關鍵(jian)詞的題目和文章(zhang),對于有表(biao)格之類的題目,可以提到前面做,比較xian)rong)易得分。對于判斷段落標(biao)題以及(ji)哪(na)些(xie)觀點屬(shu)于哪(na)些(xie)段落的題目,先(xian)瀏覽一(yi)遍選項(xiang),有大致印象然後去做其他題目,然後再回來(lai)做選擇。

 

★在華茲華斯

       在華茲華斯,每一(yi)個授(shou)課老(lao)師都給了我很大的鼓勵及(ji)幫助,尤(you)其是寫作和听力(li),我認為在這兩個方(fang)面的提升很大。寫作方(fang)面,老(lao)師更正(zheng)了我以前很多寫作文時(shi)錯誤的邏輯,以及(ji)一(yi)些(xie)不(bu)合適的詞匯(hui)和語法,並(bing)且教會我使(shi)用(yong)更高·級(ji)的詞匯(hui),而(er)不(bu)是僅僅用(yong)以前蒼(cang)yuan)子you)稚(zhi)的詞去構造一(yi)篇作文。听力(li)方(fang)面,老(lao)師教會了我很多听力(li)技巧,比re)繾 飭 痢 匾艫鵲任抑 懊輝趺醋 夤奈wen)題。總之,非常謝謝各位老(lao)師的幫助!

 

-----THE END-----

 

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